miércoles, 4 de junio de 2014
jueves, 29 de mayo de 2014
viernes, 23 de mayo de 2014
martes, 20 de mayo de 2014
lunes, 19 de mayo de 2014
miércoles, 14 de mayo de 2014
PROYECTO FINAL: PRESENTACIÓN VIERNES 30 DE MAYO DEL 2014
Presentación de su stand y exposición :
Su stand deberá contener los siguientes elementos:
- Misión
- Visión
- Políticas
- Nombre de la empresa
- Logotipo
- volantes
- Promociones
- Comercial de radio
- Página web
- Identidad corporativa (plumas, dulces, galletas, llaveros, etc) con nombre de la empresa algùn presente para los visitantes a su stand.
- Gafetes de identificación: Nombre del alumno, puesto, empresa, fotografía.
- Vestimenta formal, de preferencia
- Visión
- Políticas
- Nombre de la empresa
- Logotipo
- volantes
- Promociones
- Comercial de radio
- Página web
- Identidad corporativa (plumas, dulces, galletas, llaveros, etc) con nombre de la empresa algùn presente para los visitantes a su stand.
- Gafetes de identificación: Nombre del alumno, puesto, empresa, fotografía.
- Vestimenta formal, de preferencia
lunes, 12 de mayo de 2014
jòvenes esta es la tarea que tienen pendiente del viernes 9 de mayo; se publico antes que la guia, reponganla para mañana martes
1.- ¿Cómo fueron las estrategias de ventas que utilizó Chris Garner para vender sus escanner´s óseos?
2.- ¿Cómo consigue ser practicante como corredor de bolsa?
3.- ¿Cómo contacta a su primer cliente como practicante?
4.- ¿En qué le ayuda asistir a un partido de futbot a su carrera?
5.- ¿Cuántos meses duraron sus prácticas?
6.- ¿ A cuántas personas aceptaban como practicantes y a cuántas como corredores de bolsa?
7.- ¿Cuál fue la causa de qué Chris se quedará sin dinero?
8.- ¿En cuántos meses desde que inicio las prácticas, termino de vender sus escanner¨s?
9.- ¿Cuál era el precio que tenían?
10.-¿Cuántos clientes consiguio para poderse quedar como corredor de bolsa al final?
2.- ¿Cómo consigue ser practicante como corredor de bolsa?
3.- ¿Cómo contacta a su primer cliente como practicante?
4.- ¿En qué le ayuda asistir a un partido de futbot a su carrera?
5.- ¿Cuántos meses duraron sus prácticas?
6.- ¿ A cuántas personas aceptaban como practicantes y a cuántas como corredores de bolsa?
7.- ¿Cuál fue la causa de qué Chris se quedará sin dinero?
8.- ¿En cuántos meses desde que inicio las prácticas, termino de vender sus escanner¨s?
9.- ¿Cuál era el precio que tenían?
10.-¿Cuántos clientes consiguio para poderse quedar como corredor de bolsa al final?
jueves, 8 de mayo de 2014
GUIA EXAMEN TERCER PARCIAL
1.-Define
estrategia de ventas
2.- Nombra los
beneficios que proporciona la estrategia de ventas a las empresas.
3.- Nombra tres
estrategias de ventas que se utilizan con mayor frecuencia en las empresas:
4.- ¿Qué es un
consumidor moderno?
5.- ¿Cuáles son
las características que poseen los consumidores moderno?
6.- ¿Cuáles son
las características del segmento de jóvenes dependientes?
7.- ¿A qué se
refiere el término Dinky en ventas?
8.- Define
convicción:
9.- ¿Qué es una
línea de producto y da un ejemplo de ellas?
10.- ¿Qué es lo
que debe hacer un vendedor para convencer al cliente?
11.- ¿Cómo debe
manejar el lenguaje de persuasión un vendedor?
12.- ¿Cuál es la
función de la estrategia de ventas?
13.- ¿Qué es una fuerza de ventas?
14.- ¿Cuál la importancia que posee para la empresa?
15.- Explica en cada caso si consideras que las
estrategias que se muestran son adecuadas, explica el porque.
a) Debe conocer a fondo el asunto que trata:
b) El vendedor lo sabe todo:
c) Dar demasiados detalles del producto es bueno para
venta:
16.- Explica a qué se refiere las
características de los vendedores como la confiabilidad y la credibilidad.
17.- ¿por qué es importante para
los consumidores que un vendedor tenga la capacidad de resolver problemas?
18.- Explica es segmento de la población
denominado singles.
19.- ¿A qué se denomina venta por
territorio?
20.- ¿Qué es la persuasión?
21.- ¿A qué se refiere la característica de acercamiento
del vendedor?
22.- ¿Qué es un tip?
23.- ¿Cuál es la principal estrategia que utilizan las
empresas para que su producto se venda?
24.- ¿En qué consiste bajar los precios y cuál es su
desventaja para empresa y para los clientes?
25.- Explica la estrategia de brindar servicios gratuitos.
26.- Da 2 ejemplos de dar obsequios.
27.- ¿Cuál es la ventaja de utilizar redes sociales?
28.- ¿En qué tipo de empresas se utiizan los testimonios?
29.- Explica la estrategia de tener un especial.
30.- ¿Qué tipo de estrategia aplica microsoft?
31.- ¿Cómo se aplica la estrategia de ir a buscar al
cliente?
32.- ¿Qué características poseen los jóvenes dependientes?
33.- ¿Qué características poseen los dinkys?
34.- ¿En qué categoría se clasifican las personas
homosexuales?
35.- ¿Qué tipo de productos son de su agrado?
36.- Enumera 6 productos que adquieren los grey market y
porque
37.- ¿Qué es convicción?
38.- Explica el proceso de convicción
39.- ¿Qué no se debe de hacer para convencer al cliente?
40.- ¿Cómo se maneja el lenguaje de la persuasión?
41.- ¿Cómo se utiliza el lenguaje no verbal para beneficiar
las ventas?
TAREA 4: REVISAR VIERNES 09 DE MAYO DEL 2014
1.- ¿Cómo fueron las estrategias de ventas que utilizó Chris Garner para vender sus escanner´s óseos?
2.- ¿Cómo consigue ser practicante como corredor de bolsa?
3.- ¿Cómo contacta a su primer cliente como practicante?
4.- ¿En qué le ayuda asistir a un partido de futbot a su carrera?
5.- ¿Cuántos meses duraron sus prácticas?
6.- ¿ A cuántas personas aceptaban como practicantes y a cuántas como corredores de bolsa?
7.- ¿Cuál fue la causa de qué Chris se quedará sin dinero?
8.- ¿En cuántos meses desde que inicio las prácticas, termino de vender sus escanner¨s?
9.- ¿Cuál era el precio que tenían?
10.-¿Cuántos clientes consiguio para poderse quedar como corredor de bolsa al final?
2.- ¿Cómo consigue ser practicante como corredor de bolsa?
3.- ¿Cómo contacta a su primer cliente como practicante?
4.- ¿En qué le ayuda asistir a un partido de futbot a su carrera?
5.- ¿Cuántos meses duraron sus prácticas?
6.- ¿ A cuántas personas aceptaban como practicantes y a cuántas como corredores de bolsa?
7.- ¿Cuál fue la causa de qué Chris se quedará sin dinero?
8.- ¿En cuántos meses desde que inicio las prácticas, termino de vender sus escanner¨s?
9.- ¿Cuál era el precio que tenían?
10.-¿Cuántos clientes consiguio para poderse quedar como corredor de bolsa al final?
martes, 29 de abril de 2014
RECUERDEN QUE DEBEN ENTREGAR LOS PUNTOS CORRECTAMENTE DESARROLLADOS HASTA EL 4.13; PARA EL DÍA VIERNES 2 DE MAYO
INDICE DE CONTENIDO
Resumen Ejecutivo.
1. Descripción General del Negocio
1.1. Naturaleza de la Empresa
2. La Organización
2.1 Misión
2.2 Visión
2.3 Objetivos
2.4 Estructura del Negocio
3. El Personal
3.1 Contratación
3.2 Políticas Operativas
3.3 Tabla de Sueldos
4. Mercadotecnia
4.1 La Competencia
4.2 Clientes y Producto
4.3 Análisis del Mercado
4.4 Investigación de Mercado
4.5 Interpretación
4.6 Fuentes secundarias de información
4.7 Riesgos y Oportunidades del Mercado
4.8 Fijación del Precio
4.9 Cuánto quiero ganar (Margen de Utilidad)
4.10 Cuánto debo vender (Punto de Equilibrio)
4.11 Publicidad
4.12 Promoción de Ventas
4.13 Comercialización
5. Producción y Servicios
5.1 Especificaciones de Producto
5.2 Proceso de Producción
5.3 Materia prima y proveedores
5.4 Capacidad Instalada
5.5 Manejo de Inventarios
5.6 Equipo e Instalaciones
6. Finanzas
6.1 Objetivo
6.2 Flujo de caja
6.3 Fuentes de uso del dinero en efectivo
6.4 Cálculos Estimativos de gastos y costos
6.5 Balance General
6.6 Estado de Resultados
7. Marco Legal de la Organización
Resumen Ejecutivo.
1. Descripción General del Negocio
1.1. Naturaleza de la Empresa
2. La Organización
2.1 Misión
2.2 Visión
2.3 Objetivos
2.4 Estructura del Negocio
3. El Personal
3.1 Contratación
3.2 Políticas Operativas
3.3 Tabla de Sueldos
4. Mercadotecnia
4.1 La Competencia
4.2 Clientes y Producto
4.3 Análisis del Mercado
4.4 Investigación de Mercado
4.5 Interpretación
4.6 Fuentes secundarias de información
4.7 Riesgos y Oportunidades del Mercado
4.8 Fijación del Precio
4.9 Cuánto quiero ganar (Margen de Utilidad)
4.10 Cuánto debo vender (Punto de Equilibrio)
4.11 Publicidad
4.12 Promoción de Ventas
4.13 Comercialización
5. Producción y Servicios
5.1 Especificaciones de Producto
5.2 Proceso de Producción
5.3 Materia prima y proveedores
5.4 Capacidad Instalada
5.5 Manejo de Inventarios
5.6 Equipo e Instalaciones
6. Finanzas
6.1 Objetivo
6.2 Flujo de caja
6.3 Fuentes de uso del dinero en efectivo
6.4 Cálculos Estimativos de gastos y costos
6.5 Balance General
6.6 Estado de Resultados
7. Marco Legal de la Organización
lunes, 14 de abril de 2014
TAREA 6"A" REVISAR LUNES 28 DE ABRIL,6 "B" martes 29 de abril del 2014
SEGÚN LA PELÍCULA VISTA EN CLASE:
* DETERMINA LAS ESTRATEGIAS DE VENTAS UTILIZADAS POR CHRIS GARNER PARA VENDER LOS SCANNER OSEOS.
* APLICAR LOS PASOS DEL PROCESO DE VENTAS A ESTE PRODUCTO:
1.- Prospección y calificación.
2.- Contactos y principio de venta.
3.- La presentación.
4.- Manejo de las objeciones y de la resistencia a la venta.
5.- Cierre de la venta.
NOTA: RECUERDEN COMENZAR SU PROYECTO FINAL POR FAVOR, QUEDA POCO TIEMPO PARA ENTREGAR ADELANTOS.
* DETERMINA LAS ESTRATEGIAS DE VENTAS UTILIZADAS POR CHRIS GARNER PARA VENDER LOS SCANNER OSEOS.
* APLICAR LOS PASOS DEL PROCESO DE VENTAS A ESTE PRODUCTO:
1.- Prospección y calificación.
2.- Contactos y principio de venta.
3.- La presentación.
4.- Manejo de las objeciones y de la resistencia a la venta.
5.- Cierre de la venta.
NOTA: RECUERDEN COMENZAR SU PROYECTO FINAL POR FAVOR, QUEDA POCO TIEMPO PARA ENTREGAR ADELANTOS.
sábado, 5 de abril de 2014
tarea: 6 "A" martes 8: 6"B" miércoles 09 de Abril
En parejas realizaran un collage en clase donde ilustren cada uno de los tips de estrategias de ventas vistos en clase; para esto deberán traer recortes de imágenes que les puedan servir, tijeras, pegamento, marcadores, cartulina; recuerden algunos de los tips eran, cambio de imagen, garantías, uso de testimonios, dar obsequios, bajar precios, etc.
NOTA:RECUERDEN POR FAVOR LA COOPERACIÓN DE $ 50.00 PARA EL FESTIVAL,PUEDEN DARME LA MITAD ESTA SEMANA Y LA LA OTRA PARTE REGRESANDO DE VACACIONES.
NOTA:RECUERDEN POR FAVOR LA COOPERACIÓN DE $ 50.00 PARA EL FESTIVAL,PUEDEN DARME LA MITAD ESTA SEMANA Y LA LA OTRA PARTE REGRESANDO DE VACACIONES.
miércoles, 2 de abril de 2014
miércoles, 26 de marzo de 2014
Tarea # 1: Revisar 6"B" Jueves 27: 6 "A" viernes 28 de Marzo del 2014
Tomando como base los objetivos que se pretenden alcanzar con las ventas; explica los objetivos que deberà tener cada vendedor de tu empresa, el tipo de material promocional que se utilizarà para facilitar las ventas,el presupuestos de gastos asignados para las ventas
martes, 25 de marzo de 2014
PROYECTO: PLAN DE NEGOCIOS, ENTREGAR POR EQUIPO DE MICROEMPRESA EL DÍA 02 DE MAYO HASTA EL PUNTO 4.13
INDICE DE CONTENIDO
Resumen Ejecutivo.
1. Descripción General del Negocio
1.1. Naturaleza de la Empresa
2. La Organización
2.1 Misión
2.2 Visión
2.3 Objetivos
2.4 Estructura del Negocio
3. El Personal
3.1 Contratación
3.2 Políticas Operativas
3.3 Tabla de Sueldos
4. Mercadotecnia
4.1 La Competencia
4.2 Clientes y Producto
4.3 Análisis del Mercado
4.4 Investigación de Mercado
4.5 Interpretación
4.6 Fuentes secundarias de información
4.7 Riesgos y Oportunidades del Mercado
4.8 Fijación del Precio
4.9 Cuánto quiero ganar (Margen de Utilidad)
4.10 Cuánto debo vender (Punto de Equilibrio)
4.11 Publicidad
4.12 Promoción de Ventas
4.13 Comercialización
5. Producción y Servicios
5.1 Especificaciones de Producto
5.2 Proceso de Producción
5.3 Materia prima y proveedores
5.4 Capacidad Instalada
5.5 Manejo de Inventarios
5.6 Equipo e Instalaciones
6. Finanzas
6.1 Objetivo
6.2 Flujo de caja
6.3 Fuentes de uso del dinero en efectivo
6.4 Cálculos Estimativos de gastos y costos
6.5 Balance General
6.6 Estado de Resultados
7. Marco Legal de la Organización
Resumen Ejecutivo.
1. Descripción General del Negocio
1.1. Naturaleza de la Empresa
2. La Organización
2.1 Misión
2.2 Visión
2.3 Objetivos
2.4 Estructura del Negocio
3. El Personal
3.1 Contratación
3.2 Políticas Operativas
3.3 Tabla de Sueldos
4. Mercadotecnia
4.1 La Competencia
4.2 Clientes y Producto
4.3 Análisis del Mercado
4.4 Investigación de Mercado
4.5 Interpretación
4.6 Fuentes secundarias de información
4.7 Riesgos y Oportunidades del Mercado
4.8 Fijación del Precio
4.9 Cuánto quiero ganar (Margen de Utilidad)
4.10 Cuánto debo vender (Punto de Equilibrio)
4.11 Publicidad
4.12 Promoción de Ventas
4.13 Comercialización
5. Producción y Servicios
5.1 Especificaciones de Producto
5.2 Proceso de Producción
5.3 Materia prima y proveedores
5.4 Capacidad Instalada
5.5 Manejo de Inventarios
5.6 Equipo e Instalaciones
6. Finanzas
6.1 Objetivo
6.2 Flujo de caja
6.3 Fuentes de uso del dinero en efectivo
6.4 Cálculos Estimativos de gastos y costos
6.5 Balance General
6.6 Estado de Resultados
7. Marco Legal de la Organización
miércoles, 19 de marzo de 2014
COMPLEMENTO GUÍA DE DERECHO, LIC. CARMEN RAMOS
1.- ¿Qué es obligación?
2.- Requisitos para la existencia de una obligación?
3.- Fuentes de obligación.
4.- Ejemplos de fuentes
5.- Manera de existir una obligación.
6.- Cuando ambas partes mantienen su voluntad de contraer una obligación.
7.- Elementos del contrato.
8.- Clasificación de los contratos.
9.- Ejemplos de los principales contratos.
10.- Disciplina que estudia y regula los actos de comercio.
11.-¿A quienes se consideran comerciantes?
12.- Nombra las obligaciones de los comerciantes.
13.- Menciona actos de comercio.
14.- Definición de títulos de crédito.
15.- Clasificación de los títulos de crédito.
16.- Función de los títulos de crédito.
17.- Tipos de títulos de crédito.
jueves, 13 de marzo de 2014
Tarea: Imprimir guía de estudio para el día viernes 14 de marzo
ADMINISTRACIÓN DE
VENTAS
1.- ¿Qué es un agente de
ventas?
2.- ¿Cuáles son las
funciones del jefe de ventas?
3.- ¿Qué es un gerente
de ventas?
4.- ¿Cuál es el objetivo
del proceso de la administración de ventas?
5.- ¿A qué se refiere el
proceso de planeación de ventas?
6.- ¿Cuál es el tipo de
remuneración que se percibe cuando se cubre un volumen de
ventas?
7.- Define incentivo y en que ocasiones se
puede ofrecer a un agente de ventas.
8.-¿A qué se denomina objetivo de ventas?
9.- Define presupuesto.
10.- Explica en qué
consiste una entrevista:
11.- ¿A qué se denomina previsión de ventas?
12.- ¿Cuál es la relación entre previsión y
fijación de objetivos?
13.- ¿A qué se refieren los métodos
estadísticos en las ventas?
14.- ¿En que consiste la previsión de
ventas?
15.- ¿En qué consiste el desarrollo del plan
de ventas?
16.- Define territorio de ventas
17.- ¿Cuál es la diferencia entre territorio
y ruta de ventas?
18.- ¿A qué se denomina salario?
19.- ¿Cuáles son los pasos del proceso de
selección de agentes? Explica cada uno de ellos.
20.- Define vacante.
21.- ¿En qué consiste la investigación de
referencias?
22.- ¿Cuáles el objetivo que persiguen las
pruebas de aptitud?
23.- ¿Qué es un perfil de puestos?
24.- Define motivación
25.- ¿Cómo está constituido el esfuerzo
motivador?
26.- ¿Cuál es la importancia de la
comunicación en las ventas?
27.- ¿Cuáles son los pasos que se incluyen
en el proceso de control?
28.- Nombra las medidas del desempeño
general de las ventas.
29.- Define capacitación.
30.- ¿Qué es un candidato a un puesto?
31.- Define reclutar.
32.-
¿Qué es un curriculum vitae?
33.- Explica las tareas del supervisor de
ventas.
34.- ¿Cuáles son las funciones de un jefe
de ventas?
35.- ¿Cuáles son las preguntas que se llevan
a cabo en el desarrollo del plan de ventas?
36.- ¿A qué se denomina sueldo?
37.- ¿Cuáles son los puntos que contiene una
solicitud de empleo?
38.- ¿Cuáles son las tareas de un supervisor
de ventas?
lunes, 10 de marzo de 2014
Tarea: Por equipo de microempresa 6 "A" martes 11; 6 "B" miércoles 12 de marzo
Traer para la clase:
Recortes o imágenes que tengan que ver con el proceso de selección de personal, imágenes de productos, personas, etc.
marcadores de colores.
pegamento.
tijeras.
cartulina blanca
Actividad: Diagrama sobre el proceso de selección de agentes de ventas; se hará en clase
Recortes o imágenes que tengan que ver con el proceso de selección de personal, imágenes de productos, personas, etc.
marcadores de colores.
pegamento.
tijeras.
cartulina blanca
Actividad: Diagrama sobre el proceso de selección de agentes de ventas; se hará en clase
lunes, 3 de marzo de 2014
Tarea: 6"A" revisar martes 04; 6 "B" Miércoles 05 de marzo
Investiga cuàl es la preparación que deben tener los vendedores.
Analiza qué tanta importancia tiene que los vendedores tengan estudios profesionales para desenvolverse en su área de trabajo; Realiza un ensayo de una cuartilla con la información y tus puntos de vista
Analiza qué tanta importancia tiene que los vendedores tengan estudios profesionales para desenvolverse en su área de trabajo; Realiza un ensayo de una cuartilla con la información y tus puntos de vista
viernes, 21 de febrero de 2014
TAREA: REVISAR MARTES 25 DE FEBRERO DEL 2014
INVESTIGA EN INTERNET, CUAL ES LA IMPORTANCIA DE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS PARA EL PROCESO DE ADMINISTRACIÓN DE VENTAS.
¿Qué se va a vender?
¿A quién?
¿A qué precio?
¿Con qué métodos?
¿A qué nivel de costo-eficacia?
¿Qué se va a vender?
¿A quién?
¿A qué precio?
¿Con qué métodos?
¿A qué nivel de costo-eficacia?
lunes, 17 de febrero de 2014
Tarea # 1: Revisar 6 "A" Martes 18; 6 "B" miércoles 19 de Febrero del 2014
Investiga los principios de las ventas y da un ejemplo práctico.
jueves, 13 de febrero de 2014
miércoles, 12 de febrero de 2014
CLASE JUEVES 13 DE FEBRERO
Un
dia de trabajo
Ken Mcwain es un gerente de ventas de paper
packaging ink group de la BASF corpotation, en la que su grupo es responsable
de aproximadamente 35 millones de dólares en ventas de cada año.
Ken administra 17 vendedores que
comercializan tinta para cajas de carton corrugado y bolsas de una o de varias
paredes. El considera que la gerencia de ventas es muy emocionante y retadora.
Pues el comercializa tinta para usuarios industriales.”Cuando se vende un
articulo de consumo como la tinta, los productos los precios e incluso los
servicios son muy similares. Uno de los aspectos mas retadores de la agencia de
ventas es que no se puede administrar a todos los vendedores de la misma forma.
Estos pueden ser muy diferentes uno de otro y esto hace muy importante que los
gerentes de ventas conozcan muy bien a sus vendedores. Se debe saber lo que los
hace reaccionar para poder dirigirlos y motivarlos a su nivel optimo “. Entre
su fuerza de ventas Ken es tal vez mejor conocido por su gran apoyo en el
involucramiento con el cliente. “considero que los gerentes de ventas deben
salir a dar una vuelta con sus vendedores y a comer con ellos y sus clientes ,
asi como aconsejar a sus vendedores para que interactúen con sus clientes tanto
como les sea posible.” Hay dos aspectos de la gerencia de ventas que Ken
disfruta especialmente : “Considera que los buenos gerentes de ventas deben
también ser maestros e incitadores. Personalmente creo en enseñar con el
ejemplo.” Respecto a ser un incitador, el comenta: “ Todos necesitan
reconocimiento y halagos. ¡Nunca le daras suficientes halagos a tus
vendedores!” Esta clase de filosofía de la gerencia de ventas permitió a Ken
mover el Paper Packaging Ink Group de BASF de ser un seguidor en la industria a
ser uno de sus lideres del mercado.!
Que
necesita para ser gerente de ventas en procter & gamble
Los gerentes de ventas deben ser
administradores de personas eficaces, buenos tomadores de decisiones, que
resuelven los problemas creativamente y comunicadores sobresalientes. Tambien
deben trabajar muy de cerca con otras disciplinas, como parte de todo el equipo
de marketing, ayudar a coordinar y orientar los esfuerzos de desarrollo de
producto, manufactura, investigación de mercado y publicación, Por ejemplo, los
gerentes de ventas deben desarrollar un conjunto objetivos de marketing
nacionales y la estrategia con publicidad, después adecuar esos planes para que
se ajusten a las diferencias regionales, al ambiente competitivo, alas
preferencias del consumidor, entre otros. El gerente de ventas también es
responsable de “hacer que las cosas sucedan” el en mercado. Ademas, los
gerentes de ventas usan datos del consumidor que obtienen de la investigación
de mercado para demostrar los beneficios de los productos de P&G a sus
clientes, con lo que ayudan a crear un fuerte apoyo de marca. Ademas, hacen las
cuentas, que pueden resultar en un producto mejorado o un mejor empaque.
Para ser feliz la gerencia de ventas se deben
amar los retos porque estos se tendrán cada dia, Se debe ser lo suficientemente
duro para reponerse cuando un cliente le da la espalda, lo suficientemente
creativo para resolver problemas por su cuenta, los suficientemente motivado
como para fijarse a si mismo metas altas y después luchas para sobrepasarlas. Y
se debe amar el trabajo con las personas, porque esa es la esencia del trabajo.
Debido a que las responsabilidades del
gerente de ventas de P&G requieren un trabajo con todas las disciplinas de
la compañía, una carrera en la gerencia de ventas proporciona la clase de
amplia experiencia que es importante para asumir responsabilidades de
administración general.
lunes, 10 de febrero de 2014
TAREA: REVISAR MARTES 11 DE FEBRERO
INVESTIGA LAS ESTRATEGIAS DE VENTAS PARA LAS SIGUIENTES EMPRESAS:
- WALMART.
- TELCEL.
- COSTCO.
- LIVERPOOL
- SANBORS
- WALMART.
- TELCEL.
- COSTCO.
- LIVERPOOL
- SANBORS
viernes, 7 de febrero de 2014
segunda parte guía de estudio
1.- ¿Quién fue Moses Brown?
2.- ¿Por qué es reconocido John Patterson?
3.- ¿A quién se le llamaba baratillero?
4.- ¿Cuál es la importancia de Mesopotamia para las ventas?
5.- Define administración de ventas.
6.- Nombra las características de las ventas por catálogo.
7.- Explica la venta al cambaceo.
8.- Explica la política de las ventas utilizada por Procter & Gamble
9.- ¿Cuáles son las diferencias en las estrategias de ventas utilizadas por AVON y REVLON?
10.- Explica a qué se refiere la función de estrategia de ventas.
11.- ¿A qué se refiere la función de Distribución de ventas?
12.- Explica el Desarrollo o manipulación del producto
13.- Define Financiamiento de las ventas.
14.- ¿A qué se refiere el Planeamiento de las ventas?
15.- ¿Cuál es la importancia de las Relaciones con los distribuidores y minoristas?
16.- ¿A qué se refiere la función de las ventas sobre los Servicios mecánicos?
17.- Función del jefe de ventas.
18.- ¿Qué es un agente de ventas?
19.- Desarrolla un mapa conceptual acerca de los pasos del proceso de las ventas.
20.- Revisa las dos series de preguntas que tienes en tus apuntes, si alguna se repite; solo escribelas una vez. Anexalas a la guía y entregalas contestadas
jueves, 6 de febrero de 2014
SI TIENEN LA POSIBILIDAD DE IMPRIMIR O SACAR COPIAS DEL SIGUIENTE DOCUMENTO ES PARA TRABAJAR EN CLASE
Personas que intervienen en el proceso de compra.
· Prescriptor: persona que nos
aconseja.
· Iniciador: persona que nos
sugiere por primera vez.
· Influenciador: persona que nos
influye en una determinada compra.
· Decisor: persona que tiene la
última palabra en la decisión de compra.
· Pagador: persona que abonará
la compra.
· Usuario: persona que utilizará
el producto o servicio.
· Comprador: persona que realiza
materialmente el acto de compra.
EJERCICIO 1
A continuación lee la situación siguiente y responde a las preguntas.
Ricardo García, joven de 18 años, acaba de cambiar de club deportivo. El
cambio de residencia de su familia a un barrio más acomodado le obliga a dejar
su club; él no tiene aún vehículo propio y para desplazarse hasta allí perdería
mucho tiempo en autobús.
Sin embargo, ahora Ricardo empieza a no estar tan convencido por este razonamiento.
En el nuevo club, donde todo el mundo va tan arreglado, llevar su anterior
equipo quedaría un poco fuera de lugar.
No pensaba perder más tiempo; esa misma tarde iría a la tienda de
deportes a renovar su equipo. Pero aún quedaba una cuestión por resolver; ya
que iba a dar el primer paso y dirigirse a la tienda, ¿por qué no aprovechar y
comprar aquel conjunto Dunlop que llevaba Nadal en el torneo que Ricardo tuvo
la oportunidad de presenciar hacia sólo dos meses? Estaba todo claro, sólo
quedaba convencer a su madre para ir aquella misma tarde a comprarlo.
Ricardo lo comentó con su madre, manifestándole la necesidad del cambio
de equipo y el entusiasmo por haber descubierto un conjunto que le encantaba.
Sin embargo, la madre de Ricardo puso reparo. ¿Por qué había de ser
precisamente ese modelo, cuando podían encontrar otros a mitad de precio? A la
señora García pagar esa cantidad por el equipo de deporte, cuando toda su vida
los había estado adquiriendo por menos de la mitad en un hipermercado, le
parecía inadmisible.
Esa misma tarde, la madre de Ricardo fue a un establecimiento de
material deportivo y allí buscó un modelo deportivo de otra marca conocida, que
por ser un modelo de la temporada anterior tenía un importante descuento. La
señora García pensó que era una solución intermedia y que a Ricardo le gustaría
más que el del hipermercado. Teniendo en cuenta que ella no estaba dispuesta a
pagar el modelo que él quería, compró el rebajado, que estaba en oferta.
De acuerdo a lo estudiado, intenta responder las siguientes cuestiones:
a) ¿Qué factor determina en Ricardo la necesidad de un cambio de
equipo de deporte?
b) ¿Qué tipo de necesidad es la sentida por Ricardo?
c) ¿Qué rol desempeña el tenista famoso en ese proceso de decisión?
d) ¿Qué papel desempeña la madre de Ricardo en el momento de discusión
con su hijo?
e) ¿Qué papel desempeña la señora García cuando va al establecimiento de
material deportivo?
f) ¿Qué rol juega Ricardo?
g) ¿Ha sido totalmente satisfecha la necesidad de Ricardo? ¿Qué
necesidad está ahora latente?
EJERCICIO 2
1.- ¿
Cómo se llama el que decide la compra?
2.-
¿ Cómo se llama el que compra?
3.-
¿ Cómo se llama el que consume el producto?
4.-
¿ Cuál es el rol del proceso de compra que asume un médico que nos receta una
marca de un medicamento?¿ Y un profesor que recomienda un libro? ¿ y el artista
que viste la ropa de un diseñador en Los Oscar?
5.-
Pon un ejemplo de un proceso de compra , en el que los cuatro roles sean
ejercidos por cuatro personas distintas.
6.-
Un ejemplo de un proceso de compra, en el que los cuatros roles sean ejercidos
por una sola persona.
7.-
¿ Sobre cuál de los 4 roles del proceso de ventas actuarías en tu estrategia de
ventas? Argumenta la respuesta.
Sobre cuál de los 4 roles del proceso de
ventas actuarías en las siguientes ventas: tennis para adolescentes, pañales
para bebes, detergentes
Argumenta la respuesta.
1.El adolescente es el consumidor
2. El infuenciador por la publicidad y el
comprador que son los padres que son los que pagan.
3. Comprador e influenciador.
martes, 28 de enero de 2014
Tarea: Entregar en USB sin falta miércoles 05 de Febrero del 2014
En equipo de microempresa realicen un sketch donde ejemplifiquen los pasos del proceso de ventas que se muestra a continuación, puede ser con el producto que ofrezca su empresa o algún otro que escojan:
1. Prospección y calificación.
En la búsqueda de prospectos el agente de ventas debe identificar al futuro cliente. Una vez que han sido identificados, necesitan ser calificados: esto es, debe determinarse su capacidad financiera
2. Contactos y principio de venta.
La aproximación a los clientes en potencia puede ser un procedimiento largo y tedioso. Para muchos tipos de venta comercial e industrial, se tienen que hacer varias visitas antes de que se le permita al vendedor hacer una presentación formal. Se debe conocer todo lo que sea posible sobre el negocio del cliente potencial. La(s) visita(s) inicial(es) para romper el hielo deberá(n) estar dirigidas(s) a lograr afinidad y receptividad con el cliente, con la finalidad de que por lo menos escuche la presentación de venta. Éste es el punto en el cual toda la creatividad de que pueda echar mano el vendedor, entra en juego.
3. La presentación.
Una presentación de ventas puede tomar dos direcciones: Puede, en primer lugar, demostrar los beneficios del producto o servicio; O puede ser para agudizar la determinación de las necesidades del cliente por parte del vendedor, y sólo entonces, presentar los beneficios de la venta adecuados a esas necesidades.
4. Manejo de las objeciones y de la resistencia a la venta.
Las objeciones pueden presentarse en cualquier momento durante la presentación, el vendedor debe estar preparado incluso, para dar la bienvenida.
Las objeciones comunes se refieren al precio, a la satisfacción con el proveedor actual, negarse a tomar una decisión por el momento, no requerir del producto o servicio, sentimientos negativos hacia el vendedor, y la insistencia sobre tratos y ofertas especiales inaceptables. El vendedor debe anticipar tales
objeciones y hacer planes sobre la manera de refutarlas.
5. Cierre de la venta.
Por supuesto, la culminación del proceso de venta es el cierre de la venta misma. Aquí el vendedor solicita el pedido al prospecto. En realidad pocos prospectos expresan la voluntad de comprar, de manera que necesitan ser conducidos a este punto por el vendedor.
1. Prospección y calificación.
En la búsqueda de prospectos el agente de ventas debe identificar al futuro cliente. Una vez que han sido identificados, necesitan ser calificados: esto es, debe determinarse su capacidad financiera
2. Contactos y principio de venta.
La aproximación a los clientes en potencia puede ser un procedimiento largo y tedioso. Para muchos tipos de venta comercial e industrial, se tienen que hacer varias visitas antes de que se le permita al vendedor hacer una presentación formal. Se debe conocer todo lo que sea posible sobre el negocio del cliente potencial. La(s) visita(s) inicial(es) para romper el hielo deberá(n) estar dirigidas(s) a lograr afinidad y receptividad con el cliente, con la finalidad de que por lo menos escuche la presentación de venta. Éste es el punto en el cual toda la creatividad de que pueda echar mano el vendedor, entra en juego.
3. La presentación.
Una presentación de ventas puede tomar dos direcciones: Puede, en primer lugar, demostrar los beneficios del producto o servicio; O puede ser para agudizar la determinación de las necesidades del cliente por parte del vendedor, y sólo entonces, presentar los beneficios de la venta adecuados a esas necesidades.
4. Manejo de las objeciones y de la resistencia a la venta.
Las objeciones pueden presentarse en cualquier momento durante la presentación, el vendedor debe estar preparado incluso, para dar la bienvenida.
Las objeciones comunes se refieren al precio, a la satisfacción con el proveedor actual, negarse a tomar una decisión por el momento, no requerir del producto o servicio, sentimientos negativos hacia el vendedor, y la insistencia sobre tratos y ofertas especiales inaceptables. El vendedor debe anticipar tales
objeciones y hacer planes sobre la manera de refutarlas.
5. Cierre de la venta.
Por supuesto, la culminación del proceso de venta es el cierre de la venta misma. Aquí el vendedor solicita el pedido al prospecto. En realidad pocos prospectos expresan la voluntad de comprar, de manera que necesitan ser conducidos a este punto por el vendedor.
martes, 21 de enero de 2014
Tarea # 3: 6 "B"REvisar jueves 23 ; 6"A" Viernes 24 de Enero
Realiza un ensayo, de una cuartilla y media, como mínimo, sobre el tema: “Importancia de la Administración de ventas para el desarrollo de los pequeños negocios en México”.
viernes, 17 de enero de 2014
martes, 14 de enero de 2014
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